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2021年4月学前教育原理模拟卷四

卷面总分：100分试卷年份：2021年4月是否有答案：有作答时间： 120分钟

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简述家庭与幼儿园衔接工作中幼儿园需要做的工作

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学前儿童的家庭教育中，存在着“爸爸打、妈妈护、爷爷奶奶打掩护”的现象，违背了（）

A、全面发展原则
B、严慈相济原则
C、正面教育原则
D、一贯一致原则

高瞻佩里幼儿园研究表明:在考虑通胀因素情况下，对贫困幼儿1美元的学前教育投人，在他们40岁时可获得17.07美元的回报，说明了学前教育具有（）

A、经济功能
B、政治功能
C、文化功能
D、促进科技发展功能

根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分，幼儿园阶段属于（）

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

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高瞻佩里幼儿园研究表明:在考虑通胀因素情况下，对贫困幼儿1美元的学前教育投人，在他们40岁时可获得17.07美元的回报，说明了学前教育具有（）

根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分，幼儿园阶段属于（）

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学前儿童的家庭教育中，存在着“爸爸打、妈妈护、爷爷奶奶打掩护”的现象， 违背了（ ）

高瞻佩里幼儿园研究表明:在考虑通胀因素情况下，对贫困幼儿1美元的学前教育投人，在他们40岁时可获得17.07美元的回报，说明了学前教育具有（ ）

根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分，幼儿园阶段属于（ ）

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学前儿童的家庭教育中，存在着“爸爸打、妈妈护、爷爷奶奶打掩护”的现象，违背了（）

高瞻佩里幼儿园研究表明:在考虑通胀因素情况下，对贫困幼儿1美元的学前教育投人，在他们40岁时可获得17.07美元的回报，说明了学前教育具有（）

根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分，幼儿园阶段属于（）